Ребенок с диагнозом ЗПР. Как помочь ребенку ?
В этом видео родитель делится своим отзывом о методе LTP, который помог его ребенку. Он отмечает положительные изменения, произошедшие с ребенком благодаря применению этого метода, и выражает уверенность в его будущем. Видео может быть полезным для тех, кто интересуется методикой LTP и ее результатами.
В ролике представлено подробное описание изменений в поведении и развитии ребёнка с диагнозом ЗПР за период с начала апреля по конец мая. Автор отчёта — мама мальчика по имени Демид, которому 3 года 8 месяцев.
В начале периода наблюдения у ребёнка наблюдались проблемы с общением и реакцией на приход и уход близких людей. Однако к концу периода отчётности некоторые улучшения всё же произошли: ребёнок стал реагировать на открытие двери и иногда встречать папу.
Также были отмечены изменения в поведении ребенка с диагнозом ЗПР: он стал более спокойным и менее агрессивным, более ласковым и улыбчивым, улучшился его контакт с мамой и папой. Ребёнок стал лучше спать ночью и реже просыпаться, а днём стал меньше истерить.
Были отмечены и некоторые улучшения в развитии мальчика: он стал лучше концентрироваться на игрушках, начал рассматривать себя в зеркале, стал более охотно общаться с родителями, реагировать на обращённую речь и просьбы.
Однако есть и области, в которых улучшения не были отмечены или были незначительными. Например, ребёнок всё ещё не говорит, кроме отдельных звуков, и не всегда выполняет более сложные просьбы. Также есть проблемы с питанием и горшком.
В целом, можно сказать, что за период наблюдения были отмечены некоторые улучшения в поведении и развитии ребенка с диагнозом ЗПР, но есть и области, где прогресс был незначительным. Важно продолжать наблюдение и работу с ребёнком, чтобы добиться более значительных улучшений.