Мама Артема обратилась за помощью к Доктору Левит, т.к. заметила у него некоторое отставание в развитии. И после нескольких сеансов стали происходить видимые изменения в лучшую сторону. Ребенок стал спокойней, улучшилась речь. Теперь Тёма может идти в первый класс, как совершенно обычный ребенок. Подробности в видео.
Мама Артема обратилась к доктору Левиту первый раз два года назад. Информацию о нем она случайно увидела в интернете и решила попробовать его методику лечения.
Диагнозы ее 7-летнего сына Артема – признаки аутизма и задержка речевого развития.
Он плохо говорил, ему сложно было сосредоточить внимание на чем-то, был не собран, неусидчив. Уже после первого сеанса начались видимые изменения в виде очистки
организма. Если раньше у Артемки были проблемы с зубами, как говорит его мама – были просто черные, то сейчас они полностью очистились и стали белыми. Начали быстро
расти волосы и ногти. Это очень поразило маму Артема. Спустя 10 сеансов у ребенка заметно улучшилась речь и внимание, с ним стало легче общаться, он стал задавать очень
много вопросов, начал использовать не простые предложения, а сложные. Научился выстраивать грамотный и четкий диалог, теперь понимает и адекватно реагирует на
вопросы мамы, хотя раньше этого не было. Научился держать предметы письма, ведь до этого у него никак не получалось это сделать. По словам учителей и тренера, Артем начал
понимать все с первого раза и сразу выполнять команды, раньше с этим были проблемы, требовалось просить 2–3 раза.
В процесе лечения
Вот уже на протяжении двух лет они приезжают в клинику к доктору Левиту, чтобы пройти сеансы терапии. Мальчик готов в сентябре пойти в школу, ведь научился читать,
писать и считать. К тому же Артем уже спокойно может выдержать время урока.
Сейчас Артемка развивается и ведет себя как вполне нормальный ребенок его возраста, играет и общается со сверстниками. Мама мальчика говорит, что уже не замечает, что ее
сын чем-то отличается от сверстников. Остались еще проблемы с речью, но она стала более богатой и яркой. И это всего лишь вопрос времени.
— Я мама Васильева Артема. К Доктору Левиту мы обратились в прошлом году по поводу задержки речевого развития ребенка. Он очень плохо говорил, был не сосредоточен, неусидчив.… И, увидев на сайте, что есть такой доктор, мы решили попробовать его сеансы (не разобрала слово) терапии. После первого сеанса, которые мы начали в Алмате, у Тёмы сразу пошли видимые изменения в плане очистки организма.
Очистились зубы, которые ничем не чистились, ни зубной пастой, ни зубным порошком, хотя это были не гнилые зубы, а какой-то черный налет. Зубы стали белоснежные. И после десяти сеансов лечения начались успехи в развитии речи и внимания, то есть он стал много задавать вопросов, стал более сосредоточен, стал строить предложения – уже не односложные, а с несколькими словами. И вот уже на протяжении двух лет, мы периодически приезжаем, получаем сеансы и готовы в сентябре пойти в школу, потому как уже умеем и читать, и писать, и считать, и выдерживать часовой урок.
— Поговорите с Тёмой о чем-нибудь.
— Артем, иди ко мне. Подойди сюда. Скажи, пожалуйста, ты в школу хочешь?
— Мыгы…
— Что ты будешь делать в школе?
— Я буду урок… перемен… задание.
— Что ты в школе будешь делать? Читать?
— И писать…
— И? Считать?
— И считать.
— А сколько тебе лет, Артем?
— Мне семь лет.
— А как зовут твоего братика, сестричку? Кто у тебя есть?
— Брата как зовут? Ну, брат у тебя есть?
— Брат… Нет…
— Саша?
— Сяша.
— А сестренок как зовут?
— Адель, Лиз.
— Адель и Лиза. А где они живут, Адель и Лиза?
— В Аждод.
— В Аждоде. А ты где живешь?
— Алмату.
— В Алмате.
— Кот в са-по-гах.
— Молодец.
— А теперь вот здесь прочти.
— Ка-ни-жка и-гру-шка.
— Артем, а ты посчитать можешь? Один, два… ну, давай.
— До десяти. Считай.
— Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять.
— По английскому считай. Ван…
— Ван, чу, фри, фо, фа, си, севн, ен, найн, тэн.
— Ну, прекрасно, для первого класса он фактически готов. Буквы знает, слова знает, говорить может.
— Писать тоже может. Раньше ручка не держалась, падала. Не было вот такой вот… моторики что ли. А сейчас пишет хорошо.
— Ну и отлично.
— Спасибо.
